RefMag.ru - Оценка. Помощь в решении задач, тестов, практикумов, курсовых, аттеста­ционных

RefMag.ru - Помощь в решении в учебе

Заказать:
- заказать решение тестов и задач
- заказать помощь по курсовой
- заказать помощь по диплому
- заказать помощь по реферату

Репетитор оценщика

Готовые работы заочников

Тесты:

Задачи:

Примеры работ по оценке

Примеры курсовых работ
Примеры аттест­ационных работ
Учебные дисциплины
Литература
Заказ работ:




Оказываю помощь по решению задач, тестов, консультации по самостоятельному выполнению контрольных, курсовых и дипломных. Сергей.
[email protected], ,

Примеры: | контрольные | курсовые | дипломные | отзывы |

Пример работы

Характер

2006 г.

Похожие работы:
  1. Характер: определение и структура
    Содержание Введение 1. Определение и сущность характера 2. Структура характера Заключение Список литературы
  2. Акцентуированные черты характера
    Содержание Введение Глава 1 Проблема изучения особенностей характера в современной психологии 1.1. Определение и сущность характера 1.2. Понятие акцентуации характера и его сущность 1.3. Виды акцентуаций в различных теориях Глава 2. Экспериментальное исследование акцентуированных черт характера 2.1. Цели, гипотеза и задачи исследования 2.2. Методика исследования 2.3. Результаты исследования 2.4. Обсуждение результатов Заключение Библиография Приложение
  3. Диагностика темперамента и характера и Диагностика личностных особенностей
    Упражнение 2. Тип темперамента Упражнение 2. Характерологический опросник К. Леонгарда (определение направления характера). Упражнение 3. Определение осмысленности жизненных ориентаций. Упражнение 4. Исследование личностных ценностей. Упражнение 5. Определение психологического возраста личности.
  4. Диагностика индивидуальных и личностных особенностей
    Упражнение 1. Тип темперамента Упражнение 2. Определение направления характера Упражнение 3. Определение осмысленности жизненных ориентаций Упражнение 4. Исследование личностных ценностей Упражнение 5. Определение психологического возраста личности

Содержание

Введение

Глава 1 Проблема изучения особенностей характера в современной психологии

1.1. Определение и сущность характера

1.2. Структура характера

1.3. Понятие акцентуации характера и его сущность

Глава 2. Экспериментальное исследование черт характера

2.1. Методика исследования

2.2. Результаты исследования

Заключение

Библиография

Приложение 1. Опросник Леонгарда

Фрагмент работы на тему "Характер"

Введение

Актуальность темы исследования состоит в том, что особенности поведения человека находится под прямым влиянием характера. Характер человека связан с его интересами, потребностями и более всего проявляется в том, что для человека значимо. В научной литературе глубоко исследованы вопросы типологии черт характера, однако не рассматриваются вопросы взаимосвязи акцентуированных черт характера и мотивации к успеху, которая напрямую связана с удовлетворением потребностей человека.

Объектом исследования являются дети в возрасте от 9 до 12 лет. Предметом исследования является влияние акцентуированных черт характера на мотивацию к успеху.

Целью курсовой работы является исследование черт характера и их особенностей В соответствие с поставленной целью решаются следующие задачи:

- исследовать понятие и сущность характера;

- проанализировать понятие акцентуации характера;

- провести экспериментальное исследование черт характера.

Методика исследования включает:

1) Тест Леонгарда (Ратанова Г.А., Шляхте Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности. – М.: МПСИ, 2005, с. 198.).

3) Совокупность диалектических методов (частное – особенное, количество – качество, дедукция, индукция, система часть системы, положительное – отрицательное и др.).

4) Методы обобщения практического опыта (сопоставление, количественная оценка, анализ временных рядов и др.).

5) Методы обработки информации (редактирование, выделение главного и др.).

При подготовке курсовой работы использовались научно-учебные пособия и монографии, представленные в списке литературы.

Глава 1 Проблема изучения особенностей характера в современной психологии

1.1. Определение и сущность характера

Характер - это целостное образование личности, определяющее особенности деятельности и поведения человека и характеризующееся устойчивым отношением к различным сторонам деятельности.

В характере выражаются наиболее типичные, существенные особенности человека, знание которых позволяет в какой-то мере предвидеть, как человек будет поступать в тех или иных случаях. Становление характера происходит в условиях включения личности в различные по уровню развития социальные группы (семью, дружеские компании, трудовой или учебный коллектив и т.д.). Характер обусловлен общественным бытием личности, усвоением социального опыта, формированием определенной системы отношений человека к действительности и самому себе. Типические черты характера определяются типическими обстоятельствами жизненного пути человека в конкретных исторических условиях.

Характер в узком смысле слова определяется как совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и способы эмоционального реагирования.

В переводе с греческого «характер» означает «печать», «чеканка». Выражение «это характерно для него» означает, что определенные действия и поступки человека являются для него типичными, закономерными. Характер человека как бы накладывает определенный отпечаток на его поведение и взаимоотношения с другими людьми. В характере сосредоточиваются самые выраженные, самые существенные особенности человека как субъекта деятельности, общения, познания.

Список литературы и источников на тему "Характер"


1. Ануфриев А.Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы. – М.: Ось-89, 2004.
2. Кречмер Э. Строение тела и характера // Психология индивидуальных различий. – М., 1982
3. Леонгард К. Акцентуированные личности. – 1999.
4. Личко А.Е. Психопатия и акцентуация характера у подростков. – 1983.
5. Макарова И.В. Психология: Краткий курс лекций. – М.: Юрайт-Издат, 2004. с. 174.
6. Основы психологии. Практикум / ред. – сост. Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2000.
7. Ратанова Г.А., Шляхте Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности. – М.: МПСИ, 2005.

Другие похожие работы





© 2002 - 2024 RefMag.ru