Акцентуированные черты характера

Содержание

Введение

Глава 1 Проблема изучения особенностей характера в современной психологии

1.1. Определение и сущность характера

1.2. Понятие акцентуации характера и его сущность

1.3. Виды акцентуаций в различных теориях

Глава 2. Экспериментальное исследование акцентуированных черт характера

2.1. Цели, гипотеза и задачи исследования

2.2. Методика исследования

2.3. Результаты исследования

2.4. Обсуждение результатов

Заключение

Библиография

Приложение

Введение

Актуальность темы исследования состоит в том, что особенности поведения человека находится под прямым влиянием характера. Характер человека связан с его интересами, потребностями и более всего проявляется в том, что для человека значимо. В научной литературе глубоко исследованы вопросы типологии черт характера, однако не рассматриваются вопросы взаимосвязи акцентуированных черт характера и мотивации к успеху, которая напрямую связана с удовлетворением потребностей человека.

Объектом исследования являются дети в возрасте от 9 до 12 лет. Предметом исследования является влияние акцентуированных черт характера на мотивацию к успеху.

Целью курсовой работы является проверка гипотезы о взаимосвязи черт характера и уровня мотивации к успеху. В соответствие с поставленной целью решаются следующие задачи:

- исследовать проблемы изучения особенностей характера в современной психологии;

- провести психологическое тестирование детей на предмет наличия акцентуированных черт характера;

- провести психологическое тестирование детей с целью выявления мотивации к успеху;

- сопоставить результаты тестов и сформулировать вывод о достоверности гипотезы.

Методика исследования включает:

1) Тест Леонгарда (Ратанова Г.А., Шляхте Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности. – М.: МПСИ, 2005, с. 198.).

2) Тест Элерса (Ратанова Г.А., Шляхте Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности. – М.: МПСИ, 2005, с. 626.).

3) Совокупность диалектических методов (частное – особенное, количество – качество, дедукция, индукция, система часть системы, положительное – отрицательное и др.).

4) Методы обобщения практического опыта (сопоставление, количественная оценка, анализ временных рядов и др.).

5) Методы обработки информации (редактирование, выделение главного и др.).

Научная новизна исследования заключается в установлении взаимосвязи между акцентуированными чертами характера и мотивацией к успеху. Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследования в работе психолога.

Курсовая работа состоит из двух глав. В первой главе исследуются теоретические вопросы изучения особенностей характера в современной психологии, рассматриваются различные виды типологий акцентуаций характера в разных теориях. Во второй главе исследуется взаимосвязь акцентуированных черт характера и мотивации к успеху.

Глава 1 Проблема изучения особенностей характера в современной психологии

1.1. Определение и сущность характера

Характер - это целостное образование личности, определяющее особенности деятельности и поведения человека и характеризующееся устойчивым отношением к различным сторонам деятельности.

В характере выражаются наиболее типичные, существенные особенности человека, знание которых позволяет в какой-то мере предвидеть, как человек будет поступать в тех или иных случаях. Становление характера происходит в условиях включения личности в различные по уровню развития социальные группы (семью, дружеские компании, трудовой или учебный коллектив и т.д.). Характер обусловлен общественным бытием личности, усвоением социального опыта, формированием определенной системы отношений человека к действительности и самому себе. Типические черты характера определяются типическими обстоятельствами жизненного пути человека в конкретных исторических условиях.

Характер в узком смысле слова определяется как совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и способы эмоционального реагирования.

В переводе с греческого «характер» означает «печать», «чеканка». Выражение «это характерно для него» означает, что определенные действия и поступки человека являются для него типичными, закономерными. Характер человека как бы накладывает определенный отпечаток на его поведение и взаимоотношения с другими людьми. В характере сосредоточиваются самые выраженные, самые существенные особенности человека как субъекта деятельности, общения, познания.

Другие похожие работы

• Диагностика темперамента и характера