RefMag.ru - Оценка. Помощь в решении задач, тестов, практикумов, курсовых, аттеста­ционных

RefMag.ru - Помощь в решении в учебе

Заказать:
- заказать решение тестов и задач
- заказать помощь по курсовой
- заказать помощь по диплому
- заказать помощь по реферату

Репетитор оценщика

Готовые работы заочников

Тесты:

Задачи:

Примеры работ по оценке

Примеры курсовых работ
Примеры аттест­ационных работ
Учебные дисциплины
Литература
Заказ работ:




Оказываю помощь по решению задач, тестов, консультации по самостоятельному выполнению контрольных, курсовых и дипломных. Сергей.
admin@refmag.ru, , ,

Примеры: | контрольные | курсовые | дипломные | отзывы |

Пример решения

Решено! - Экономика труда Контрольная работа № 1

2009 г.

30. ЭКОНОМИКА ТРУДА
Контрольная работа № 1
1. I. Изучение законодательных актов РФ, определяющих основные права человека труда.
3. Изучите новый Трудовой Кодекс РФ, вступивший в действие 1.02.02 по разделу: социальное партнерство между наемным работником и работодателем и сопоставьте его положения с международными документами ООН, МОТ, СНГ, соблюдение которых фиксирует нижний предел прав человека труда (конвенции МОТ №№ 98, 154).
2. 13. Сопоставьте положения по этому направлению нового КЗОТа с положениями Конституции РФ и Гражданского Кодекса РФ.
3. 5. Сравните права человека труда и работодателя по указанному разделу в новом КЗОТе и ранее действующем КЗОТ РФ 1971 г.
4. II. Чтобы проверить правильно ли вы усвоили теоретические положения курса, ответьте на предложенные вопросы:
3. Сущность социально-трудовых отношений, их структура и особенности в переходной экономике.
5. 3. Занятое население и классификация его по методике МОТ.
6. 12. Какова взаимосвязь повышения уровня жизни и эффективности труда?
7. 6. Механизм функционирования рынка рабочей силы.
8. 10. Что такое социальное партнерство и какие условия необходимы для его функционирования?
9. 2. Каковы методы заключения Коллективного Договора в странах ОЭРС?
10. 17. Участие работников предприятия в собственности и его влияние на мотивацию труда.
11. III. Для выяснения возможности и практического применения изученных теоретических положений решите предложенные задачи.
3. Население трудоспособного возраста составляет 80 млн. человек, в том числе неработающие инвалиды I и II групп - 1,2 млн. человек; работающие пенсионеры - 4,5 млн. человек; работающие подростки - 0,1 млн. человек. Определите численность трудовых ресурсов, рассмотрите их структуру по трем возрастным группам: лица трудоспособного возраста, моложе трудоспособного возраста, старше трудоспособного возраста и определите факторы, влияющие на численность трудовых ресурсов по каждой возрастной группе.
12. 6. Отметьте знаком (+) в приведенной таблице какое влияние оказывают на динамику спроса на рабочую силу указанные в ней факторы:
Критерий Повышающий спрос Понижающий спрос
Жесткость кредитно-денежной политики
Сокращение объёмов производства
Инвестиционная активность
Приватизация и акционирование
Текучесть кадров
13. 8. Численность занятых в отрасли составила 100 тыс. чел. Производительность труда снизилась по сравнению с предыдущим годом на 13 %. Коэффициент эластичности для данной отрасли составляет 0,5. Определите прирост скрытой безработицы.
14. IV. Проведите анализ соотношения спроса на работников с высоким уровнем образования и малообразованных и постарайтесь объяснить, чем вызвано такое соотношение и как оно влияет на конкуренцию предприятий разных форм собственности.
8. Определите условия индивидуального предпочтения между трудом и досугом, если известно, что время работы - L, ставка заработной платы за единицу отработанного времени - W, время досуга - H, величина нетрудового дохода - V.
15. 15. Определите индекс стоимости жизни (I), если цены текущего периода - P1, цены базисного периода - P0, объём покупок базисного периода - q0.
16. IV. Выполните практические упражнения
3. Составьте профессиографическую схему специалиста для любой наиболее известной Вам профессии по форме:
Профессиографическая схема специалиста
профессия ___________________
Основные требования к работе и задачи специалиста Основные качества претендента

17. 6. Рассчитайте баланс спроса и предложения рабочей силы на рынке труда, если известно, что:
а) количество новых свободных рабочих мест составляет 7 млн.;
б) количество занятых рабочих мест, для которых работодатели ищут замену (по различным причинам) - 1,5 млн.;
в) численность населения, которое не занято и ищет работу - 8 млн.;
г) часть занятого населения, которая не удовлетворена работой и ищет новую по различным причинам - 4 млн.
18. 16. Постройте кривую Лоренца, используя данные о дифференциации доходов населения РФ в 1999 году: денежные доходы первой 20 %-ной группы населения (с наименьшими доходами) составили 6,2 % от всех денежных доходов; второй группы - 10,6 %; третьей группы - 14,9 %; четвертой - 21 %; пятой (с наибольшими доходами) - 47,3 %.
19. 6. Постройте график предложения рабочей силы на рынке труда.
20. 6. Определите математическую формулу цены труда для предпринимателя, если: З - величина зарплаты; С - социальное страхование (обязательное + дополнительное); Д - часть прибыли, распределяемая среди работников.

21. Разработайте практическую программу управления производительностью труда для любого вида предприятия, к которому Вы имеете доступ.
21. 14. Разработайте методику расчёта фонда рабочего времени и проведите такой расчёт для одного работника на 2002 г., определив календарный фонд рабочего времени, номинальный фонд рабочего времени, полезный фонд рабочего времени и эффективный фонд рабочего времени.
22. 13. Проведите самофотографию рабочего дня. Определите резервы рабочего времени и рассчитайте коэффициент уплотнения рабочего дня.
23. 14. Составьте график динамики трудоспособности в зависимости от продолжительности работы на протяжении рабочего дня.
24. 14. Постройте график динамики трудоспособности в зависимости от продолжительности работы на протяжении рабочего дня.

Другие похожие работы

  1. Экономика труда Контрольная работа № 1
  2. Контрольная по экономике и социологии труда
  3. Контрольная работа по социологии





© 2002 - 2026 RefMag.ru